CRONOLOGÍA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

LINEA DEL TIEMPO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

CAUSAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

CAUSAS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL...

CINE FORO LA VIDA ES BELLA

LA VIDA ES BELLA CINE FORO

El respeto y la tolerancia son valores que nacen de reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades propias y las del prójimo. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. La tolerancia es la aceptación de las diferencias en el otro, aunque no se compartan. El respeto y la tolerancia permiten que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia, no por ello son normas que resguarden condiciones básicas de respeto. La película “La vida es bella”, permite abrir el diálogo, entre otras temáticas, en torno a las ideologías, las diferentes opciones de valores que toman los seres humanos y cómo esas opciones pueden llegar a transgredir valores básicos, como la vida y el respeto por nuestros propios hermanos. Esta historia es un homenaje al respeto a la individualidad y autonomía de carácter. Muestra cómo es posible mantener una actitud de respeto y tolerancia hacia el resto de la humanidad incluso en las situaciones más extremas y contrarias a estos valores, tal como ocurre en la segunda parte de la película, contextualizada en el holocausto judío. Esta herramienta de cine foro entrega pautas para promover esta reflexión aprovechando el potencial formativo de esta película.

                                                           Síntesis película 

“La vida es bella” comienza como una idílica comedia en una pintoresca ciudad de Italia en 1939, en que Guido, un joven italiano, se enamora de una bella profesora que está comprometida con un oficial burócrata y aburrido. La simpatía y actitud con que Guido corteja a Dora terminan por enamorarla. Pareciera se iniciaría un matrimonio feliz, bendecido por la llegada de un hijo, Josué. La historia tiene un giro dramático, cuando Guido, su tío y Josué son deportados a un campo de concentración. Dora, que no fue llamada para subirse al tren que conduce al campo, se introduce voluntariamente en él con lo que toda la familia acabará en dicho campo. Una vez allí, pese al horror y la desesperación, Guido idea con determinación un plan: defender a su pequeño hijo de la crueldad y brutalidad imperantes en el campo. Para esto Guido hace creer a su hijo que todo se trata de un juego en el que sólo se ganará si se siguen todas las reglas. Cada día él se inventa nuevos juegos para su hijo y utiliza toda su imaginación para salvar la vida de Josué y que éste no vea lo que está pasando. El niño, motivado por el tanque que, según su padre, recibirá el ganador, vive el holocausto com un juego, sin darse cuenta de las barbaridades que ocurren a su alrededor, todo ello gracias al ingenio de Guido.

                                                                          Actividad

                                   ¿cual fue el personaje que le gusto mas? ¿por que?
   
El personaje que mas me gusto fue Guido  por que es una persona de origen judío que decidía ir al pueblo italiano,su  ilusión era poder establecer una librería. pero trabajaba como camarero en un hotel que le perteneció a su tío, el es un  sencillo, entusiasta y con mucho humor.
         
 
                               ¿cual fue el personaje que menos le gusto? ¿ por que?

 El personaje que menos me gusto fue Rodolfo  por que es una persona que odia mucho a Guido de raza italiano es manipulador, pretendía casarse con Dora  pero Guido se lo impide.

                               
                                                           ¿Que los diferencia?

 La diferencia entre estos dos personajes es que Guido es una persona muy alegre y creativa mientras que Rodolfo era una persona manipuladora que quería acabar la relación entre Guido y Dora.
                                                       
                                                       ¿Que le pareció la película?
                             
Me gusto la película ya que hay una gran mezcla de humor y drama en ella se puede identificar toda la maldad que recibían los judíos de los nazi  durante la segunda guerra mundial y como un padre esta dispuesto a que su hijo y su esposa no pasen necesidades durante su cautiverio en un campo de concentración nazi.

                                             ¿les pareció que el titulo es adecuado?

  el titulo de la película esta acorde ya que se identifica una familia muy alegre y unida a pesar de las dificultades que afrontaron en su vida.


                                        ¿muestra lo bella que es la vida realmente?

en mi punto de vista si por que se demuestra  el gran amor que tiene el padre  asía su familia   protegiéndola de todo el mal que pudiese llegar a tener.

   
                                          ¿ por que crees que lo escogieron?


yo creo que es adecuado porque se refleja el amor de una familia,  se muestra como un padre hace todo por su hijo para evitar una terrible situación en la que se esta viviendo. Por otra parte se dice que es un mundo imaginario en donde la vida es mas bella que la realidad.     



                                              REFLEXIÓN PERSONAL 



                                                ¿Que es la felicidad?


 La felicidad es el estado de animo de una persona , puede ser cuando alcanzamos nuestras metas.


                                          ¿Que cosas lo hacen feliz?

  Compartir con mi familia, cuando cumplo mis metas.



                                      ¿que le hace falta para ser feliz?


  ser un profesional y  viajar por todo el mundo. 




                                     EJERCICIO DE CREACIÓN 

                                         

               

ANALISIS DE TEXTO ACTIVIDAD 4

                                                     LOCURAS DEL VERANO DE 1914


                                                Jean Jaurès: Discurso en Lyon, 23 de julio de 1914

A través de las calles de Europa aparecía cada pueblo con su pequeña antorcha, y ahora ahí esta el incendio (...) La política colonial de Francia, la política hipócrita de Rusia y la brutal voluntad de Austria han contribido a crear la situación terrible en la que nos encontramos. Europa se debate en una gran pesadilla (...) Ciudadanos, a pesar de todo, y os digo ésto como una especie de desesperación, no hay más que una posibilidad de mantener la paz y de salvar la civilización, desde el momento en que estamos amenazados de muerte y salvajismo, la de que el proletario reúna todas sus fuerzas, y que todos los proletarios, franceses, ingleses, alemanes, italianos, rusos, pidamos a esos millones de hombres que se junten para que el latido unánime de sus corazones aleje la horrible pesadilla.

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Jean Jaurès, nació en(castre, Francia , 3 de septiembre  de 1859 en parís, 31 de julio de 1914) fue un político socialista francés. fundo L´Humanite en 1904  fue asesinado tres días después de comenzado la primera guerra mundial. vivió con una familia burguesa en el departamento de Tarn. hijo de Jules Jaurès ( 1819-1882) y Adélaïde Barbaza y Salvaire (1822-1906), y primo de Andres Georges Marie Salvaire, mentor de la Basílica Nacional de Nuestra Señora de Lujan, en Argentina.

     Enmarca en el contexto histórico el discurso del dirigente socialista francés.

2.  Este contexto histórico enmarca, el discurso de Jean Jaurès en el cual es dirigente del partido socialista francés dio en Lyon el 23 de julio de 1914. Jean Jaurès acusa a la política colonial de Francia,Rusia y Austria como causantes del estallido de la primera Guerra Mundial.

.¿Consideras que la postura de Jaurès es nacionalista? ¿Por qué? ¿Cuál era la opinión tradicional de la ideología socialista sobre los nacionalismos? 

3. Juares fue un político socialista francés. Al entrar en la política es elegido por un diputado  de la república en el departamento del Tarn ,lo que el propuso es tener un estado  en la cual las decisiones en las que una de ellas era la libertad de expresión y el voto de decisiones a las persona de estrato bajo. El tuvo su gran importancia en el Reformista  aliándose con obreros y los burgueses para que las leyes sean  una igualdad social.

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 El socialismo español, gracias a  la excepción de Ramos Oliveira , han pensado siempre a remolque de otros socialistas europeos, como, por supuesto, Marx, y además Jaurès, Guesde, Gramsci, Althusser, Beveridge, Laski, Gorz, etc. Un partido con tan pobre tripulacion  ideológico (a pesar de tantos loables  y  infructuosos intentos que se hicieron con el en su día tan cacareado programa un Socialismo en el  2000) sufre ahora una grave crisis ante los retos sociales del siglo XXI; pero es una crisis paradójica, derivada del propio éxito del socialismo en los planos internacional y nacional.

    
 ¿Ante el peligro inminente de guerra, ¿cuál es la solución que propone Jaurès?

4. La propuesta es que los proletarios, franceses, ingleses, alemanes, italianos, rusos, solicitemos a esos millones de hombres que se junten para que el latido unanime de sus corazones alejen esa horrible pesadilla.


             CARTAS  DESDE  EL FRENTE  DE UN SOLDADO  INGLES 

5/2/18
Francia, por la noche.

Cariño mio,

Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...)

Quizá te gustara saber como está el ánimo de los hombres aquí.  Bien la verdad es que (y como te dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo.

De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación.

Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confian en mí para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto es lo único que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que ocupan las mentes de los hombres aquí.

Dios te bendiga cariño y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza, desfallecería y fracasaría. Pero no te preocupes corazón mio porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo ( ...)

Laurie

  1 . Resume las impresiones que el soldado trata de transmitir a la persona que envía la carta.

 la carta expresa una  situación  lamentables en la que  el soldado trasmitía: tristeza, egoísmo, amor etc

2. ¿Qué le ocurriría si la carta es interceptada? ¿Por qué piensas que en una guerra se toman ese tipo de medidas?

si la carta no habría llegado el soldado no hubiera podido  transmitirle el afecto que el  tenia hacia su familia, también las medidas de los militares era buena,  lo que trata de interpretar es no ser interceptada por el enemigo si no poder llegar  hacia su destino 

3. ¿Encuentra alguna razón el soldado para continuar en el frente? ¿Cuál es su mayor esperanza? ¿Hubo algún país donde se produjera durante la guerra lo que este soldado inglés deseaba?

el soldado esperaba volver a casa , afrontando la guerra contra las potencias de Alemania y Bélgica. 

 4.  Piensas que esta carta muestra la opinión generalizada de los soldados en el frente ¿Cuál fue la principal razón por la que millones de hombres fueron a luchar durante la guerra? ¿Patriotismo, coerción, miedo a las consecuencias de la deserción...?

Esta carta muestra la libertad que el soldado quería conseguir cuando terminara la guerra los obligaban a  combatir.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL CONCEPTOS CLAVES

                            PRIMERA GUERRA MUNDIAL CONCEPTOS

IMPERIALISMO: hace referencia a la actitud, doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otros mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.

NACIONALISMO: posee tres significados diferentes por un lado, está definido como el afecto y sentido de pertenencia de los oriundos de una determinada nación respecto a ella. El nacionalismo, por otra parte, se define como aquella ideología o linea de pensamiento que le atribuye un carácter o valor diferenciado y único a un territorio específico y a los ciudadanos que lo habitan.

PAZ ARMADA:  es el nombre utilizado para describir el período de la guerra de las tres coronas de 1914 que precedió a la Primera Guerra Mundial. Fue un momento de intensa carrera armamentista, cuando la Triple Alianza (Alemania, Imperio Austro-Húngaro y el Imperio Turco Otomano).

ALIANZA  TRIPLE ENTENTE: fue conformada por la alianza franco-rusa de 1893, la Entente Cordiale franco-británica de 1904 y el acuerdo ruso-británico de 1907. El Reino de Serbia y Bélgica se incorporaron a la triple entente inmediatamente como consecuencia del ataque austriaco contra Serbia (que, de hecho, desencadenó el inicio de las hostilidades) y el ataque de Alemania contra Bélgica.

TRIPLE ALIANZA: fue el nombre que recibió la coalición inicialmente integrada por el Imperio alemán y el Imperio austrohúngaro por iniciativa del Canciller Otto von Bismarck, a la que posteriormente se uniría Italia, aunque también se invitó al Imperio ruso a formar parte de ella en 1882.

tercer periodo

   

                                periodo entre guerras..